地震、台風、豪雨…。災害はある日突然やってくる。
その瞬間、私たちは「正しい判断」ができるだろうか？
防災訓練やマニュアルで得られるのは、あくまで知識。
しかし、いざという時に問われるのは、情報ではなく「選択」だ。
誰を助け、どの経路で逃げるか。
家族とバラバラのとき、何を優先すべきか。
こうしたリアルな“決断のシミュレーション”は、実はボードゲームでも育てられる。
遊びの中に潜む「緊張感」と「葛藤」を通じて、私たちは災害時の自分を仮想体験できるのだ。
今回は、防災を“知る”から“動ける”に変えるための、
ボードゲームというツールの可能性をひもといていく。
防災教育と“遊び”が出会う場所
知識だけでは動けない理由
防災意識を高めると言っても、日常生活の中で常に備えている人は少ない。
多くの場合、情報は一時的に蓄積されても、行動にはつながらない。
なぜなら「本当に困った時にどうするか」は、頭ではなく身体感覚と直感の領域だからだ。
その意味で、ボードゲームは最適なトレーニング場になり得る。
緊張状態での判断、限られた選択肢の中での決断、他人との協力・交渉…。
災害時に必要とされる「非日常の行動原理」を、遊びながら体験できるからだ。
実在する“防災系ボードゲーム”の試み
たとえば、『クロスロード・シリーズ：デッド・オブ・ウィンター』はゾンビパンデミックを扱った作品だが、
「誰を助けるか」「物資をどう分けるか」といった“倫理的判断”を何度も迫られる。
また、日本の教育現場で活用されている『クロスロード防災カード』は、
避難行動や生活再建の優先順位を話し合う形式で、現実に即した判断力を育てる。
どちらも、正解がなく、状況ごとに異なる選択を“自分ごと”として考える設計になっている。
これは防災においてもっとも重要な、「状況判断と意思決定」の訓練に直結する。
判断力・共助・感情のバランスを学ぶ
「自己判断」だけでなく「共助」の視点も
災害時は、周囲の人との関係性も鍵になる。
家族、近所、知らない誰か。誰を助け、誰に頼るか？
このとき、単に自分の身を守るだけでなく、「他者と協力する力」も必要になる。
『ライジング・ウォーターズ（Rising Waters）』などの協力型ゲームは、
プレイヤー全員が知恵を出し合って水害を防ぐ構造を持つ。
この中で自然に、チームワーク・情報共有・役割分担といった共助の要素が学べる。
災害は“個”ではなく“集団”の試練だ。
そのリアリティを、遊びの中で体感できるのが、こうした協力型ゲームの力なのだ。
スキル別に選ぶ｜防災力を高めるゲームたち
判断力とリスク認識を鍛える
災害時に最も重要なスキルのひとつが「状況に応じた判断力」だ。
パニックや混乱の中で、冷静に優先順位をつける力は、経験がものを言う。
その点で、『パンデミック：ライジングタイド』は優れた教材になる。
このゲームでは洪水対策のために限られた時間と資源をどう配分するか、常に悩まされる。
水位の上昇、堤防の強化、移動経路の確保。
すべての行動が結果に直結し、瞬時の選択ミスが全体の危機を招く緊張感がある。
実際の防災行動においても、「その瞬間に何を選ぶか」が生死を分ける。
ゲームという仮想空間で“選び続ける”ことは、思考の筋トレに近い効果をもたらす。
コミュニケーションと協働性を育てる
防災は一人で完結しない。
隣人と声を掛け合うこと、互いの状況を把握すること、力を合わせて動くこと――
いわば「共助」の力が生命線になる。
この力を鍛えるには、『ザ・クルー：第九惑星の探索』のような“制限付き協力”が効果的だ。
プレイヤー同士で十分な会話ができない中、ミッションを達成するには、相手の意図を読み取る直感と信頼が必要になる。
これは、災害時に「言葉にならない不安」や「即席のチーム」で動く感覚に近い。
多様な視点と価値観の中での“選択”
災害は、個人の倫理や優先順位を露わにする。
「老人を先に避難させる？」「ペットはどうする？」「物資は自分で使う？」
どの選択にも“正解”はなく、プレイヤーの価値観が問われる。
こうした倫理的ジレンマに向き合うには、『ライフシフトゲーム』や『This War of Mine』のような“重め”の作品が適している。
前者は人生の選択を多面的に描き、後者は戦時下でのサバイバルを通じて、究極の判断を迫られる。
防災と関係ないように見えるが、
“限られた資源の中で何を選ぶか”という構造は共通しており、想像力と感情の耐性を育てる土台になる。
“いざという時”に向けた遊びの備え
家庭でできる防災の「前哨戦」
「防災ゲーム＝教育っぽくて面白くない」と感じる人も多いかもしれない。
だが、実際にプレイしてみると、そこにあるのは“意外な心理の揺らぎ”や“選択の妙味”だ。
ゲームは、家庭内で自然に対話を促す最高のツールでもある。
「災害が起きたら、どこに避難する？」「隣の人を助ける？」
ゲームの流れで出た問いかけが、日常の防災意識をやさしく刺激する。
防災リュックの中身を家族で見直すより、
一緒にゲームをする方が、ずっと楽しくて、記憶にも残るのだ。
遊びが変える“備えの質”
ボードゲームは、知識の詰め込みではなく、「自分だったらどうするか？」を考えるきっかけになる。
そしてそれこそが、災害時に必要な“生きた備え”だ。
防災教育の現場でも、「判断力」「共助」「価値観の尊重」といった要素は注目されているが、
それらを体感できる機会はまだ限られている。
もし、学校や地域の防災訓練にボードゲームが導入されたなら、
参加率も、納得感も、格段に変わってくるはずだ。
結び：私たちの選択が、誰かの命を救うかもしれない
災害時に最も信頼できるのは、知識よりも“選択力”だ。
どんなに情報を持っていても、動けなければ意味がない。
だからこそ、遊びの中で「決める経験」を重ねることが、
遠回りのようでいて、もっとも本質的な防災トレーニングになる。
ゲームは、遊びであり、学びであり、未来のためのリハーサル。
今日、あなたが選んだひとつの行動が、
いつか誰かの命を救う選択につながっているかもしれない。